成思源. 面向新工科建设的地方高校协同育人模式改革与实践（教高厅函〔2018〕17号），教育部新工科研究与实践项目，2018-

成思源. 机械设计系列课程教学团队，中央财政支持地方高校发展专项， 2018-

成思源. 面向新工科建设的地方高校协同育人模式改革与实践（粤教高函〔2017〕170号），广东省新工科研究与实践项目，2017-

成思源. 机械设计系列课程教学团队(粤教高函〔2016〕233号)，广东省教学团队， 2016-

成思源. 创新方法课程建设及推广应用（20170422），广州市高校创新创业教育项目， 2017-

成思源.基于TRIZ理论的高校创新教育探索与实践（2011B061100001）.广东省创新方法工作项目, 2011.10-2014.06

成思源.基于产学研协同的创新方法推广应用平台师资团队建设（2013B061000006）.广东省创新方法工作项目, 2014.12-2016.12

周金平.工科院校创新教育的改革与实践（广工大教字〔2013〕116号）.广东工业大学教学改革项目, 2013.06-2015.12

杨杰.基于工程教育专业认证完善机械类专业人才培养体系的改革与实践（广工大教字〔2013〕116号）.广东工业大学教学改革项目, 2013.06-2015.12

赵荣丽.基于TRIZ理论的大学生课外科技创新活动应用.广东省创新方法与决策管理系统重点实验室开放课题（2011A060901001-18D），2013.12-2015.12

成思源.技术创新方法教材编写及出版.广东省创新方法与决策管理系统重点实验室开放课题（2011A060901001-25D），2013.12-2014.12

杨杰.基于TRIZ理论的研究生与本科生创新能力培养及协同发展.广东省创新方法与决策管理系统重点实验室开放课题（2011A060901001-22D），2013.12-2014.12

成思源.地方重点院校机械类专业多样化人才培养体系的改革与实践.广东省高等教育教学改革项目（粤教高函【2012】204号）, 2012.9-2014.12

成思源.地方工科院校机械类专业实验教学示范中心建设的探索与创新(2010003).广东省高等教育学会实验室管理基金项目, 2010.9-2012.12