为满足创新主体提升自主创新能力需求,充分利用国内外创新方法优质资源,更有效、有特色地开展我省创新方法试点工作,在省科技厅的大力支持下,经广东省生产力促进中心、广东工业大学友好协商,于2011年成立了广东省创新方法推广应用研究中心,共同搭建了广东省创新方法推广应用平台。其宗旨是以学科建设、学术研究为依托,以产学研结合为手段,以培养本土师资团队和服务团队为目标,建立我省的创新方法推广应用平台,整合社会资源,为我省企业、高校、科研院所推广应用创新方法提供全方位服务。
中心成立以来,根据广东省创新方法推广应用中心的建设任务要求,围绕创新方法的自有师资培养,校内创新教育,企业推广应用等方面积极开展了工作。
在师资培养方面:在2011年暑假,学院共28名教师参加了广东省科技厅组织的广东省创新方法师资培训班。在培训班结束后,根据学院教师的专业对教师进行了分组,分工开始进行培训资料的建设,为在学院内全面开展创新方法的教学,以及承担广东省内的创新方法培训和推广工作奠定了基础。并选拔出部分有发展潜力的教师重点培养,形成了专门从事创新方法研究与应用工作的学术骨干,并根据教师特长发挥三方面的作用:(1)指导大学生的课外创新设计实践活动;(2)面向我省企业开展TRIZ创新理论普及宣讲培训;(3)为企业提供创新方法和路径选择的技术咨询和应用软件、技术的支持。目前中心已有四位老师获得了国际TRIZ协会三级证书,两位老师获得了国际TRIZ协会二级证书。并积极参加国内外学术交流,目前已发表相关论文30余篇。
在学校的创新教育方面:从11年3月起,学院已将“创新方法”课程在机械设计制造及其自动化专业内全面展开,面向每年约400名学生,并列入该专业的必修课程。学院共有10余名教师参加了“创新方法”课程教学,为学院开展基于创新方法的课外实践活动奠定了基础,也锻炼了师资队伍。在研究生教学方面,目前已将创新方法引入专业硕士的教学计划,并指导研究生参与创新方法的研究完成硕士论文。
在完成课程教学的同时,学院组建了创新方法课外科技团队,并专门选派教师进行指导,参加国内外各类创新设计大赛。在本科毕业设计中,学院教师也积极指导学生应用TRIZ理论开展创新设计,并形成了部分专利。将TRIZ理论应用于指导大学生科技竞赛,已取得了较好的成效,在 “2012年第二届全国包装结构设计大赛” 、“2012中国包装创意大赛”上分别获得了大赛的一等奖。
在企业推广应用方面:积极开展对外培训工作。分别在顺德广东工业设计城、广州杰赛科技股份有限公司、江门市安诺特炊具制造有限公司和维达纸业集团、广东顺德美智电子有限公司等企业做了创新方法的培训,累计面向企业工程技术人员开展培训超过1000人,取得了较好的效果。
并搭建了计算机辅助创新平台。目前已引进的计算机辅助创新软件包括河北工大的Invention Tool、亿维迅公司的Pro/Innovator,以及比利时CREAX公司的CREAX Innovation Suite,并在教学、科研中进行应用,并计划逐步面向企业开放,为新产品开发、技术改造等各技术创新环节提供技术咨询服务。
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