本课程根据通用问题求解流程发现和定义问题、分析问题和解决问题， 将以之对应的TRIZ应用流程分为：识别问题、解决问题和创新概念生成三个阶段。 课程的实施工程也将按照这三个阶段进行展开，如下图。

课程实施流程

对应的学时为：

第一部分 创新方法概论 (3学时)

了解创新的有关概念、创新的类型以及创新流程。了解各种创新思维的方法。掌握TRIZ理论的整体应用流程。

主要内容：创新的定义，技术创新的分类，自主创新的基本类型，建设创新型企业和技术创新流程。 介绍各种创新的方法。创造性思维的含义与特点，思维定势及克服，思考方法和群体思维。TRIZ理论的整体 框架与应用流程。

第二部分 问题分析 (6学时)

掌握一般化问题的分析与建模方法。

主要内容： 因果分析，资源分析，功能模型分析，功能裁剪。

第三部分 一般性的解决方案 (12学时)

掌握TRIZ体系问题求解方法。

主要内容： TRIZ体系和整体架构，技术系统的进化准则，40个创新原理，技术矛盾与物理矛盾的解决， 物场分析与标准解，效应知识库的应用。

第四部分 解决方案的评价 (3学时)

掌握创新方案的评价方法，了解创新成果保护的各种方法。

主要内容：创新方案的评价，知识产权的综合保护体系，专利权与保护，专利的申请。